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以国际化视野打造截然不同的教育世界

2014-04-17









2014年4月17日,沈阳市“东陵区(浑南新区)教育国际协作课程项目阶段性工作会议”在浑南新区第二小学隆重举行,来自该区11所开展国际协作课程项目的学校领导、授课教师出席了本次会议并接受表彰。沈阳市东陵区(浑南新区)教育局副局长刘建光,教师进修学校校长徐辉、副校长李海江,东陵区(浑南新区)教育局基教科科长赵晓姝,东陵区(浑南新区)电教馆馆长关健以及来自浑南新区其他各中小学校的领导、学科骨干教师和媒体记者等嘉宾出席了本次会议。

沈阳市浑南新区于2013年1月被列入首批国家智慧城市试点名单。为贯彻落实创建国家智慧城市试点的总体要求,浑南新区教育局联合东软旗下的NeuPals公司,于2013年5月引入了领先的国际化探究式协作学习体系(简称国际协作课程),并率先在浑南新区第一中学与浑南新区第一小学进行了试用。

国际协作课程全称为“国际化探究式协作学习体系”(International Explorative and Collaborative Learning System,缩写为IECLS ),是由NeuPals与全球最大的K-12在线同步学习网络平台提供商ePals(美国)联合打造的。该课程基于互联网平台,将学校班级从传统的物理教室拓展到网络教室,利用ePals来自全球200多个国家与地区、100多万所中小学校、890多万名中小学生、10万多名教育专家的资源优势,协助中国班级与外国班级友好配对,共同创建并完成探究式课题,通过云技术进行交流和沟通,促进中外师生、中外家庭友好互动,分享海内外智慧教育经验,从而开拓中国学校的国际化视野,培养中国学生的国际公民素养,促进中外文化的交流互通。

国际协作课程项目的推广为浑南新区的智慧教育建设拉开了序幕。2013年7月,两所学校的试用顺利完成并取得了良好效果,这一全新的授课形式使学生、家长、教师获得了不一样的体验。通过现代信息技术与美国师生进行直接交流,孩子们开阔了视野,拓宽了思路,提高了学习兴趣,英语也得到了实战演练;而授课教师则通过这种与国外同行的直接交流,对国际前沿先进的教育理念、教育方法和教育思路有了更为直接的了解和体会,对提高自身职业素养有较好的促进作用。此外,中国基础教育领域的特色与优势、凝聚在中国师生言谈举止中的中国文化,也通过这一途径传播到美国合作班级中,从而开创了一种中美文化民间交流的新形式。

国际协作课程的成功试用,为浑南新区教育局探索教育信息化与课堂教学相结合的新模式,实现基础教育教学环境及教学模式的革命性变革开了个好头,因此,2013年10月,浑南新区教育局决定在试点推广的基础上以点带面,全面推进智慧教室的推广建设,国际协作课程项目正式在浑南新区11所学校启动,并于当年完成了秋季学期的教学任务。

此次会议的召开即是对第一阶段的课程实施工作进行总结,以扬长补短,持续完善,并对在课程实施工作中做出卓越贡献的学校和教师进行表彰,以激励教育工作者积极主动地运用先进的网络工具和教育理念实施教学,体现沈阳教育的先进性、全面性、实用性,将智慧教育真正落到实处。

教育信息化与国际化是教育现代化的重要支撑与核心。提升居民获得基本公共教育服务的便捷度,并促进教育资源的覆盖和共享是浑南新区“智慧教育”的主要任务。此次引进国际协作课程是浑南新区与IT企业合作进行的一种创新,该项目不但在浑南新区,在沈阳市,甚至在全国都走在前列。

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